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考试是学校从事教育教学过程的一项重要工作。考试具有导向、诊断、预测、激励和交流等功能，通过考试能够促进学生的学习和发展，有利于改进教师的教学，有利于学校教育教学管理。因此，要做好考试的相关工作，努力提高考试检测实效。在此就学校或年级部组织的月考、期中、期末考试工作作出如下规定。
一、考试宣传工作
考前要做好相应的宣传和组织工作。学校或年级部应召开专题会议，部署考试相关工作。年级部可利用两操召开学生会，班主任利用自习课召开主题班会，加强诚信教育，强化考风考纪、规范考试答题等相关要求，并就考试技巧方面进行指导。
二、命题
命题是考试工作的重要环节，是促进教师专业成长的有效手段。提倡同年级同学科教师轮流命题。考试时间确定后，教研组长或备课组长要及时安排教师命题，命题教师在规定时间内命好试题，交教研组长或备课组长审定后进行制卷、分卷等工作。为确保试卷质量，命题教师必须做好以下工作：
1.与组内相关教师进行沟通，了解各班授课进度及学生实际，确定考试范 围，试题难度，考试重点等内容。
2.要精选试题，提倡原创，不得使用原卷、陈卷。
3.试卷要按照学科高考题型及高考试卷模型设置，不得随意简化。
4.答题卷要设置标准的密封线。
5.要做好标准答案及评分标准。
6.要提前半天分拣和包装试卷，并交考务人员。
7.要做好试题保密工作。
三、监考
监考是教师应尽的职责，每位教师要服从学校的考务安排，尽职尽责做好监考工作,具体安排如下：
1.认真阅读监考安排表，查清自己的监考堂次、时间、科目、考场等，并与课表对照，看看监考与上课是否冲突，若有冲突，及时与教务处联系，协商解决。
2.每堂监考前，至少提前10分钟，领取考试试卷及考场用品，提前5分钟分发试卷；
3.按考试流程做好相应事宜，如开考铃声前和终考铃声后学生不得答题。
4.监考要严肃认真，不得随意离开考场，不得在考场内做与考试无关的事情，不得打瞌睡。
5.监考教师应强化考风，及时制止考生作弊行为，特殊学生要耐心做好说服教育工作。
6.收集试卷时要查看学生信息填写情况，若信息填写不完整，要及时补充，确定信息无误后整理好答卷，亲自到考务组验卷。
四、阅卷、合分、登分
教研组长或备课组长要做好教师阅卷安排，明确分工，责任到人，阅卷教师一般为该年级该学科授课教师，并指定教师到考务组领取试卷，做好交接手续。
按照学科组的相应安排，阅卷教师应积极工作，加强协作，共同完成阅卷相关工作。
1.阅卷前，阅卷教师研读试题答案及评分标准，若有异议可与命题教师、教研组长、备课组长商讨。
2.阅卷教师应亲自阅卷，不得组织学生评卷。
3.评卷应把握好标准，鼓励有创意的解题方法，尽力做到公平、公正。
4、阅卷教师要爱惜试卷精心保管，提倡集体阅卷，并在规定时间内完成阅卷工作。
5、阅卷完毕后，及时进行试卷分数的汇总，并认真审核，若有异议，共同商讨，作出评判；审核后撤卷、登分。
6、阅卷结束后，教研组长要指定教师做好试卷分析并及时反馈。
五、考试后续工作
1、一般考试，各科教研组长将登分表交年级组长，班主任在年级组长处领取登分表。对涉及等级评定的考试，教研组长将登分表交教务处将复印件交班主任。
2、阅卷结束后班主任应尽快完成班级成绩的汇总，积极配合打印室打印成绩汇总表（含所有考试科目）；年级部尽快完成考试成绩分析，填写、打印分析表，并以合适形式召开分析会或学生座谈会，提出整改措施，做好师生奖惩工作。
3、教务处做好成绩上榜公布工作。
4、政教处做好学生考试的奖惩工作。
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